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Caros pais/Encarregados de Educação,
Sabemos que se encontram preocupados por ainda não ser conhecido o plano de atividades do ATL de Verão, para levar a efeito no CEL, a partir da próxima segunda feira, levando alguns Pais/Encarregados de Educação a questionarem a realização do mesmo.
Sim, a promessa que temos é que o ATL de Verão 2017 vai ter início na próxima segunda feira e nos moldes dos anos anteriores.
Sim, ainda não temos plano de atividades e ementa, mas acreditamos, com base nas informações de que dispomos, que tudo estará operacional na data de início do ATL.
Caso não haja nada em contrário também iremos publicar/divulgar aqui o plano de atividades mensal, à semelhança do que fizemos nos últimos anos.
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Caros Pais/Encarregados de Educação,
Nos últimos dias a nossa comunicação social só nos tem apresentado casos e informação sobre o jogo "Baleia azul", cujo último nível é o suicídio.
Os nossos jovens podem ser atraídos para o jogo por convites recebidos por sms, whatsapp, facebook ou outras mensagens, pelo que os temos de alertar para este perigoso jogo e estar atentos e vigilantes.
A origem do novo pode estar relacionado com um dos desafios do próprio jogo, onde os participantes são desafiados a desenharem uma baleia zul no braço, com base na crença de que as baleias azuis dão à costa com o intuíto de porem fim à vida, embora alguns biólogos já tenham afastado essa ideia.
A PSP deixou alguns conselhos aos Pais/Encarregados de Educação sobre o jogo:
- Aconselha-se os pais a manterem-se informados relativamente ao jogo e a alertar as crianças e jovens para as suas implicações;
- Deve existir uma maior supervisão e monitorização das atividades dos filhos na internet e das redes sociais;
- Importa ainda que os pais alertem as crianças sobre os riscos de adicionar desconhecidos e recomendem que apenas a família, amigos e pessoas da escola façam parte da lista de amizades nas redes sociais;
- A PSP recomenda ainda o bom uso dos meios digitais e informa que não há necessidade de proibir o acesso aos mesmos;
- Ressalva-se que o mais importante é incentivar o diálogo e o debate no seio familiar sobre os assuntos relacionados com a segurança, perigos e privacidade na internet de forma a promover um maior conhecimento por parte das crianças e jovens;
- Sempre que os pais suspeitem que as crianças ou jovens estejam a ser alvo de violência psicológica ou intimidação devem dirigir-se à Esquadra da PSP mais próxima e efetuar uma denúncia relatando todos os factos.
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A entrega das avaliações referentes ao 2º período vai ter lugar nas seguintes datas e horários:
Sábado, 8 de abril, das 9 às 12 horas
J. Infância: CEL01, CEL04, CEL05 e CEL06
1º ciclo: 2ºB, 2ºC, 2ºD e 4ºE
Segunda, 10 de abril, das 9 às 12 horas
J. Infância: CEL02 e CEL03
1º ciclo: 1ºA, 1ºB, 1ºC, 1ºD, 2ºA, 2ºE, 3ºA, 3ºB, 3ºC, 3ºD, 4º4, 4ºB, 4ºC e 4ºD
Sábado, 8 de abril, das 9 às 12 horas
J. Infância: CEP01 e CEP02
1º ciclo: CEP-B e CEP-C
Segunda, 10 de abril, das 9 às 12 horas
1º ciclo: CEP-A
Segunda, 10 de abril, das 14 às 17 horas
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Caros Pais/Encarregados de Educação, Alunos e Comunidade Educativa
Como é do conhecimento de todos nós, a Escola Secundária Latino Coelho (Liceu) está à espera de obras de requalificação. Obras estas, já por diversas vezes prometidas, mas nunca concretizadas.
Acreditamos agora, e após o anúncio do concurso da obra, publicado no Diário da República do passado dia 31 de janeiro, Anúnico de procedimento n.º 742/2017, que estamos num caminho sem retorno.
As obras a realizar, no valor de € 4685445,08, ainda que muito distante do valor referido em tempo idos, cerca de € 15000000,00, vão dotar a escola de todas as condições necessárias para que os nossos alunos possam fazer melhores aprendizagens, logo melhores resultados.
A Associação de Pais irá continuar a seguir todo o processo de perto.
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Que neste Natal possamos ver o nosso passado para melhorar o nosso futuro.
Que os presentes de Natal sejam Gratidão, Amor, Perdão, Fraternidade, Solidariedade, Respeito e Alegria.
Desejamos a toda a comunidade educativa um Natal cheio de Paz, Saúde e Harmonia.
Direção da APEEALC


